La teoría ecológica de Bronfenbrenner defiende que las personas evolucionan cognitiva, moral y socialmente gracias a la influencia de diferentes sistemas ambientales en los que uno crece. Así, dicho modelo ecológico y el desarrollo personal están estrechamente relacionados.
Así, para conseguir el bienestar, la satisfacción y la felicidad plena, es necesario contar con una buena interacción entre todos los entornos en los que uno se mueve.
Todo en un ser humano y su medio ambiente afecta a la forma en que el mismo sujeto crece y se desarrolla.
– Urie Bronfenbrenner –
¿Cuáles son los sistemas del modelo ecológico de Bronfenbrenner?
Según el modelo ecológico de Bronfenbrenner, ideado por este psicólogo en el año 1979, la carga biológica del ser humano está interrelacionada con los diferentes entornos ambientales en los que se desenvuelve la persona. Esta teoría defiende la existencia de cinco sistemas diferentes, los cuales aparecen en la vida de cualquier ser humano:
- Microsistema.
- Mesosistema.
- Exositema.
- Macrosistema.
- Cronosistema.
¿A qué hace referencia cada uno de ellos?
- El microsistema hace referencia al contexto más inmediato en el que uno se desarrolla. Está compuesto fundamentalmente por la familia como entorno más próximo, pero también incluye los grupos de amistad, el centro de estudios, el lugar de trabajo, etc. De este modo se construyen la identidad, los roles, los comportamientos, etc.
- El mesosistema es la relación que establecen los sistemas más inmediatos o cercanos a la persona, esos en los que uno participa activamente. Es, por ejemplo, la relación que se crea entre:
- Familia y centro de estudios.
- Familia y trabajo.
- Contexto sociosanitario y laboral.
- Vida social y trabajo.
- Familia y vecindario.
- Familia y contexto sociosanitario.
- Vida social y centro de estudios.
- El exosistema abarca los contextos sociales en los que el individuo tiene una relación psicológica, pero no física. Es decir, hace referencia a las interacciones que se dan entre los entornos en los que no se está presente, pero en los que ocurren hechos o se toman decisiones que pueden repercutir directamente en uno. En este sentido, se puede hablar de ambientes como:
- El lugar de trabajo de la pareja, padres, hermanos, etc.
- El grupo de amigos de la pareja, padres, hermanos, etc.
- La familia extensa.
- Los medios de comunicación.
- La política local.
- Las leyes.
- El macrosistema es el que engloba las creencias culturales, de ideología política, religión, etc. con las que uno tiene relación debido al lugar y el momento histórico en el que vive. Es un aspecto que hace referencia a las siguientes cuestiones:
- La clase social.
- El nivel económico.
- El clima.
- El grupo étnico.
- Las normas sociales.
- Los valores sociales.
- Las costumbres y tradiciones de la comunidad.
- Finalmente, un cronosistema hace referencia al contexto histórico en que se desarrolla la vida del conjunto de una sociedad.
¿Qué relación entre el modelo ecológico y el desarrollo personal?
Ahora que conoces el modelo ecológico y la definición de todos los sistemas que lo componen, entenderás mejor la relación que existe entre esta teoría y el desarrollo personal. Así, la interacción entre todos los entornos definidos, tanto los más próximos como los más lejanos, determinan la conducta, el comportamiento y la personalidad que uno va formando a lo largo de los años.
De esta manera es como se crece individualmente y en sociedad. Es decir, se adquiere una visión concreta del mundo que determina la forma de lograr un desarrollo personal óptimo. En definitiva, la familia, los amigos, las instituciones, los intermediarios culturales, todas aquellas personas con las que nos relacionamos alguna vez, etc., van a influir en temas como los siguientes:
- La calidad de vida.
- El bienestar personal.
- La salud física y mental.
- La autoestima.
- El autoconcepto.
- La percepción del éxito.
- Las propias aspiraciones.
- Las metas y objetivos.
Todos estos factores son esenciales para desarrollarse satisfactoriamente como ser humano. De ahí que se hable de la estrecha relación entre los diferentes entornos y el crecimiento personal.
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